Curso Estrategias de apoyo pedagógico y protocolos según Ley TEA 21.545
Descripción
Público objetivo:
Docentes de aula, educadores diferenciales, encargados de convivencia escolar, coordinadores PIE, directivos y profesionales del área social o pedagógica que de establecimientos educacionales.
Modalidad: Presencial
Duración: 24 horas
Metodología del curso:
El curso se desarrolla en modalidad presencial, con una metodología activa y participativa centrada en el aprender haciendo. Su enfoque busca facilitar la aplicación de estrategias de apoyo pedagógico y protocolos de actuación en contextos educativos reales.
El proceso considera una evaluación diagnóstica inicial y clases dialogadas, apoyadas por presentaciones multimedia y un manual formativo. Los contenidos se trabajan de manera progresiva, integrando el marco normativo de la Ley TEA, la identificación de barreras y el diseño de apoyos para la inclusión.
La formación incorpora talleres presenciales, análisis de casos, debates y simulaciones, orientados a identificar barreras para el aprendizaje y la participación, diseñar adaptaciones basadas en el DUA, elaborar Planes de Acompañamiento Individual y aplicar protocolos ante situaciones de desregulación emocional.
La evaluación contempla actividades prácticas desarrolladas durante los talleres (40%) y una evaluación final teórico-práctica (60%), que integra resolución de casos y aplicación de los contenidos.